14  марта  2023  г.  на  базе  государственного  учреждения  образования «Детский сад № 7 г. Круглое» прошло заседание «Школы совершенствования педагогического опыта» для воспитателей дошкольного образования первой и второй квалификационной категории по теме «Использование эффективных средств по формированию социально-нравственных и личностных компетенций детей дошкольного возраста».

Гоборова Н.Н. актуализировала знания педагогических работников об особенностях организации образовательного процесса по формированию социально-нравственных и личностных компетенций детей дошкольного возраста. Участники ответили на вопросы по теме, объяснили понятия компетентность и компетенции, социализация. Также проанализировано содержание учебной программы дошкольного образования по социально-нравственному и личностному развитию воспитанников.

Далее педагоги поделились опытом работы по использованию эффективных средств в образовательном процессе учреждения дошкольного образования по данному направлению.

Зайцева Ю.А, воспитатель дошкольного образования государственного учреждения образования «Детский сад № 1 г. Круглое», систематизировала знания педагогических работников по использованию мультпедагогики в образовательном процессе с воспитанниками, поделилась опытом работы по взаимодействию с законными представителями посредством родительского чата.

Кравцова О.В., воспитатель дошкольного образования государственного учреждения образования «Детский сад № 2 г. Круглое», делилась с участниками опытом использования Q-кодов по безопасности жизнедеятельности воспитанников. 

Быховцова С.Э., Мурашко В.И., воспитатели дошкольного образования государственного учреждения образования «Детский сад № 3 г. Круглое», познакомили участников с организацией развивающей предметно-пространственной среды в старшей группе, использованием средств визуализации, интерактивными играми. 

Марченко А.Н., Расолько М.О., воспитатели дошкольного образования государственного учреждения образования «Детский сад № 7 г. Круглое», рассказали об использовании различных средств визуализации в образовательном процессе с воспитанниками, а также продемонстрировали участникам интеллект-карты и фрагмент видеозанятия с использованием медиапутешествия.

В конце заседания педагоги составили памятку «Практические советы по проведению занятия в детском саду», получили рекомендации по составлению разработке конспекта занятия, использованию методов и приемов.